学历和能力之间,肯定更看重能力,她有资本留下能力出众的人,同时也不会在乎他们是否能从B大毕业,可我作为老师,绝不能让他们就这样荒废学业,要是我手里带出去的学生有一大批学生都没能顺利毕业,这对我来说是侮辱。”
校长微笑:“所以你是觉得余简会给他们灌输学习无用的理念,导致他们不认真学习?”
冯老师点头又摇头:“话不能完全这么说,也许不是余简的说法,而是他们自己的自制力不足,这一届新入学的学生大部分都是应届班考上来的,从来没有在社会上摸爬滚打,他们对于未来充满了希望,但也很容易受到诱惑,比如说S市的高工资。”
校长脸上的笑意加深:“你连S市的高工资都知道?”
冯老师点头:“之前打听过,从目前内地的工资水平看,S市的平均工资只搞不低,按照校长所说,她这次建设信息处理中心,一定会在这上面投入大量精力,我从不怀疑她的能力,如果是她,一定能把这件事做好,这样一来,难免会对那些学生产生一些影响,可能会让他们以为全国的工资都这么高,一旦了解真相,落差变大,他们或许承受不住。”
校长摇头:“我大概明白你的意思了,不过我认为这件事是你想太多,这次实习说到底也是他们的一次学习机会,冯老师不是相信余简的能力吗?为什么不相信她会给学生一个好的学习环境?”
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冯老师皱眉,抬头看着校长:“这些年也有专业的人一直在翻译国外的教科书,即便现在我们学校的教科书不够先进,迟早有一天也会赶上国外,S市建设的信息处理中心相较于国外,已经算是十分落后,让这批学生去S市,或许能让他们有一些实践的经验,却不能给他们带去多少创新。”
校长认真看他:“你认为创新是什么?”
冯老师被问住了,整个人愣了一下,好一会儿才回答:“创新是推陈出新,要有新东西出来,才叫创新。”
校长笑着点头:“那么你认为我们从国外找来的那些教科书,能起到创新作用吗?按部就班学习当然没问题,按照你的建议,这批学生起码要等到三年后才能真正走上社会,只有到那时,才能真正开始创新,可那时候,我们跟国外的差距又会拉大,你甘心吗?”
冯老师张了张嘴。
校长笑容温和:“你之前了解过S市的城市规划,就该知道那批实习生过去不仅仅只是帮着S市建设,也是锻炼他们自己,最终获益的不是余简,而是那些实习生,以及国家和S市。”
他看着冯老师:“你以为这批大一新生过去能起到什么作用?按照你说的,他们还只是大一新生,什么都不会,跟之前那批大四
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