的实习生相比,这批大一新生的能力完全起不到任何作用,这些大一新生能做到的,随便拉一个数学系的学生过去也能做到,毕竟在大一这个阶段,这些学生所学的都差不多,或者是找一批大四的实习生过去,让他们从头开始学信息知识也不是什么难事,可是你想过没有,余简为什么会特意打电话过来,要一批大一新生过去实习?”
冯老师思索片刻,迟疑道:“是培养?”
校长点头:“对,是培养,她要一批大一新生,就是不希望他们像大四的实习生一样,来一批走一批,这次信息处理中心建设出来,跟S市城市建设完全不同,未来我们国家的信息技术想要发展,必须要有一批专业的人才,正好咱们学校有这样一批合适的人,你要相信她的能力,相信她既然把这批人带过去,肯定有所准备。”
冯老师忍不住看着校长,心情复杂。
校长又一次露出微笑:“当然,她也不是非我们不可,要是你不同意,她完全可以找其他学校合作,哪怕不是专门的信息专业,哪怕只是从数学系的班级中拎一批人出来,也能在S市办一个专业的班级,但是冯老师你也要想好,要是错过了这个机会,以后再想要有这样的机会可没有了,以余简念旧的性格,她只要选择了某个学校第一次合作,下次再合作,依然会率先考虑那个学校,到时候你把这批学生带到毕业,大四想要实习,恐怕很难找不到合适的实习点。”
冯老师苦笑:“这时候我要是再拒绝,恐怕才是对这批学生最大的不负责任。”
校长露出一脸孺子可教的表情:“没事,我之前已经答应了,说你一定会带人过去,我还特意给你要了一个名额,一起去学习学习,今年入学的这批先让数学系的老师带着,你等多学点东西,以后主要带大二的学生吧。”
这会儿冯老师再没有异议,直接答应下来。
如果说让他带大二,意味着接下来他有长达一年的时间可以好好磨练自己的能力。
就这样,冯老师跟其他的老师一起,带着学生来到了S市。
然后就是余简拿资料回来,以及这位从国外特地赶回来的新老师报到。
被问及资料的来源,冯老师摇了摇头:“具体情况我也不是很清楚,是一位余老师的朋友翻译的,这份资料很好吗?”
冯老师直接将余简称之为“余老师”,也算是认可了余简的身份地位。
新来的老师快速点头:“哪里只是好,这位翻译的人恐怕有深厚的专业能力,上面的很多句子都翻译的十分到位,还加了很多特别的见解,比目前国外的教科书还要通俗易懂,就算是我,也不一定能翻译的这么好,不,应该说肯定不能翻译成这样,余老师是谁?我可以见见吗?”
冯老师摇头:“她现在在沪市,短时间内恐怕不能回来。”
新来的老师叹了一声:“可惜了,我真想认识一下这位翻译的朋友。”
冯老师默默点头,经过这么一说,他对这位没有见过面的翻译也有了兴趣。网,网,大家记得收藏或牢记,.报错章.求书找书.和书友聊书:
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