有出口。
现在聂兰风教钟离珀的,就是正确的挖地道方法,只有知道挖地道的原理和方法,下次看到地道的时候才能很快找到堵住地道的方法。
聂兰风实话实说:“练习多是我看得起他,如果孺子不可教也,我也懒得花这样的时间。他的基础没有学好,将来会不利于他深入学习,趁现在还没有学坏,得赶紧让他把基础打好,把恶习改正。不过他自己琢磨出来的方法也的确有趣,以后有机会探讨1下倒是不错,但这些得等他学好基础后再说,现在聊得太深入反而对他不好。”
关于奇门遁甲之术的学习,聂兰风的意见肯定是权威,桐9就算脑抽了也不会去质疑他。钟离珀之前的破阵方法是他在完全没有指导的情况下自学的,而他用来自学的“教材”都是些不成系统的残卷。
之所以说是不成系统,是因为那些书并不是循序渐进的,假如要用数学来打比方,就是你刚从书上自学完1元1次方程,接下来出现的就是4元2次方程组,中间缺失的部分只能用自己的能力推出来。
这个推理的过程是要用自己的演绎方法从起始点到达终点,推理结果或许是成立的,但未必是合理且长期适用的。演绎过程就像交通线路,正确的路线是从路上走,而最优线路则是在正确路线的基础上的最短最快线路。
而钟离珀的方法可能就有些剑走偏锋了,他的路线甚至会从别人的房子中间穿过,从天台上跳过等等,这种方式用1次可以,两次可以,但用多了肯定会出错,1旦他寻找路线的思维固定在这种诡异的方法上,那么未来他的发展就很受限了。
桐9明白聂兰风的意思,严师才能出高徒,他对钟离珀越严格,证明他的期待就越高。了解到他有尽心尽力教钟离珀后,她也不想多过问了,过多的关心就会变成不信任,这对大家都没好处。
“你有用心教就行。对了,给你订的书柜已经做好,你是想等请了人后再让师傅送过来,还是现在就送来?”桐9继续聊起了其他话题。
把书柜安装好意味着在桐9那里的聂家古籍终于能回到他们聂家人的手上,这对聂兰风来说也是件大事,所以他想也没想就说:“现在就让他们送过来吧,装好了你们就赶紧把我家的书还来。”
桐9说:“那行,我这就让久6去办。”
身
听到久6这个名字,聂兰风也突然间想起之前通过聚灵探路了解到的消息,而且他还利用这个消息帮了向家1把。不过可惜的是,桐9对人心和人性的控制能力还是超过了他的预料,在向家调查到向阳的身份,还没开始利用时,她基本已经收复了向阳的心。
凭久6和向阳长得那么相似的相貌,说不是亲兄弟实在没人相信,而且他还知道,现在是有方法能确定两个人之间是不是有血缘关系的,凭他对桐9的了解,她也肯定会用更无法辩驳的方法让向阳彻底相信。
但向阳毕竟是在向家长大,先不说他是怎么到的向家,跟向家人又有什么瓜葛,就光这从小被向家洗脑到大,对向家的忠诚度就难以估量。
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