是乒乓球案子,“把书包都放在那儿。”
是!
带着学生开始热身,最迟到的一个是六点零四分,还不算太迟。
先跟着学生跑两步活动开再说。
一个暑假过的,跑起来脚步都沉。擅长什么先别提了,把运动状态找回来就不错了。这还得是个循序渐进的过程。
活动完,放松肌肉。林雨桐一个一个的来,手法给按摩,三两下就可以了,“课间给我跳楼梯去,每个课间一拨,除了上厕所,这就是任务。这一周把状态找回来。”
十五个人里,只刘清莹最轻松。
运动完了,想休息?休息什么呀,背着书包,教室去。
七点准时早读,早读二十分钟。
昨儿已经把课本给领了。但你指望他们早起主动的念呀,背吗?
洗了一把脸,她准七点进教室,别的教室里读书朗朗,别管读语文英语还是别的,人家是有声音的。自家班里特别棒,趴在桌子上睡了一片。
有个别没睡的,睁着懵懂的眼,收拾桌子,不停的擦擦擦。还有姑娘对着镜子在整理假睫毛。
有那醒着的戳了戳的同桌,“嗳嗳嗳,老师来了。”
然后人家抬起头瞥了老师一眼,抓了本书竖在桌上上,趴着继续睡去了。
那么大一坨,你怎么就觉得你能藏在那么一本书的后面我看不见你。
而且,小哥,拿了本数学书早读,还把书给放倒了。
林雨桐也不叫起,只站在讲台上,高声问:“咱们班有报考播音主持的没有?播音主持对艺考专业的门槛稍微低一点,第一,要求普通话标准。第二,没有先天性发音的不正常。第三,外形好固然占优势,但还有一些配音之类的工作,对这些事没有太高要求的……咱们班有没有这方面的学生?”
然后一个个的都抬起头了。他们很多都是说专业不专业,现在才要往专业上靠的。这么一个听起来大家都能达到条件的方向,他们觉得各自的条件基本够。
“当然了,两手准备也行。平时多练习,回头专业课齐头并进,那边不行,这边未必就没机会。”林雨桐靠在讲台边上,看着一个个睁着眼睛都看她,她就笑,“看什么呀?拿出语文课本,要求背诵的课文古诗和段落,拿出来字正腔圆的给我念。注意别读错了字音,别断错了句。想要朗读的感情充沛,你得弄懂意思。不懂的就查,不懂的就问,这跟运动员训练是一样的,哪个播音主持出来的,他们不是拿着报纸长年累月的训练出来的。”
说着,就拿了第一排一个同学语文课本,“都听着,我给你们朗读第一课的课文,作为范例。”
开玩笑,播音配音她是专业的。
于是,教室里很安静,只有标准悦耳,如同放着音频资料的朗读声。
老周不放心,这个班是刚组的,班主任也是新手。他得
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